15 måder at tale med børn på

Indholdsfortegnelse:

15 måder at tale med børn på
15 måder at tale med børn på

Video: 15 måder at tale med børn på

Video: 15 måder at tale med børn på
Video: TOP 7 Onde Ting Lærere Gør For At Straffe Børn! 2024, Marts
Anonim

Til tider kan det føles som at lære et fremmedsprog at tale med børn. Desværre er der ingen praktisk parlør eller oversættelsesapp, der kan få dig til at lyde venlig, opmuntrende og fast på samme tid. Bare rolig. Vi har samlet masser af samtaletip, tricks og ideer, så du kan få en åben og ærlig snak med alle børn i dit liv.

Trin

Metode 1 af 15: Sid eller knæl på deres niveau

Tal med børn Trin 1
Tal med børn Trin 1

0 4 KOMMER SNART

Trin 1. At sænke dig selv gør dig meget mere tilgængelig

Selvom du holder tingene lette og venlige, kan et barn føle sig skræmt, hvis du tårner over dem. Tag i stedet et sæde eller tag et knæ i nærheden af barnet, så de ikke behøver at se op på dig. Dette kan hjælpe med at fjerne kanten af din samtale.

Metode 2 af 15: Chat om relaterede emner

Tal med børn Trin 2
Tal med børn Trin 2

0 10 KOMMER SNART

Trin 1. Børn elsker at tale om deres interesser og præferencer

Hvad angår samtaler, er det et ret sikkert emne at spørge om favoritter. Du kan spørge om deres yndlingssanger, eller hvilke tv -shows de kan lide at se. Du kan endda spørge om deres yndlingsdyr eller sammenligne yndlingsfarver.

Kæledyr er et andet sikkert og let emne. Du kan spørge, om de har en hund eller kat derhjemme, og hvad det hedder

Metode 3 af 15: Spørg om hjælp eller råd

Tal med børn Trin 3
Tal med børn Trin 3

0 9 KOMMER SNART

Trin 1. Børn elsker at løse “voksne” problemer

Del et let, ikke alt for alvorligt problem, du er stødt på i løbet af din daglige rutine. Måske har du problemer med at gå i seng på et godt tidspunkt, eller du kan aldrig finde dine bilnøgler, før du går på arbejde. Barnet vil elske en chance for at finde en løsning på dit problem, uanset om det er stort eller småt.

Du vil måske sige, “Jeg ved ikke, hvad jeg skal få min ven til hans fødselsdag. Kan du hjælpe mig med at vælge en gave?” eller “Jeg skulle se en film i weekenden, men jeg er så ubeslutsom. Hvad synes du jeg skal se?”

Metode 4 af 15: Giv ægte, opmuntrende komplimenter

Tal med børn Trin 4
Tal med børn Trin 4

0 9 KOMMER SNART

Trin 1. Fokuser på et barns indsats og karakter, ikke noget overfladisk

Overfladiske komplimenter, som "Dit hår ser så sødt ud" eller "jeg elsker din skjorte" er pæne, men de holder ikke særlig længe. Fokuser i stedet på noget, barnet aktivt gør. Specifikke komplimenter har en meget større indflydelse og hjælper dig lettere med at forbinde med børn.

For eksempel er komplimenter som "Jeg elsker den måde, du tegner heste" "Du ser virkelig stærk ud på de rulleskøjter" og "Det var så venligt af dig at dele din snack med din bror" meget mere ægte end "Din øjnene er så smukke!” eller "Din familie er så stor."

Metode 5 af 15: Stil åbne spørgsmål

Tal med børn Trin 5
Tal med børn Trin 5

0 10 KOMMER SNART

Trin 1. Ja eller nej spørgsmål vil ikke komme dig super langt i en samtale

Bed i stedet barnet om at gå ind i mange detaljer om, hvad de tænker og føler. Inden du stiller et spørgsmål, skal du først afspille det i dit hoved-hvis barnet kunne besvare det med 1 eller 2 ord, så prøv at omstrukturere spørgsmålet i stedet.

"Hvad var din yndlingsdel af skolen i dag?" er et meget bedre spørgsmål end "Havde du en god dag i skolen?"

Metode 6 af 15: Udtryk masser af interesse

Tal med børn Trin 6
Tal med børn Trin 6

0 5 KOMMER SNART

Trin 1. Små, opmuntrende kommentarer lader et barn vide, at du lytter

Når barnet deler deres historie, skal du se engageret og interesseret ud gennem samtalen. Sætninger som "Det er så interessant" eller "Fortsæt venligst" lad barnet vide, at deres tid er værdsat, og at du er ligeglad med, hvad de har at sige.

"Fortæl mig mere om det" eller "Ingen måde. Jeg tror ikke på det!” er gode måder at udtrykke interesse på

Metode 7 af 15: Vær opmærksom på kropssprog

Tal med børn Trin 7
Tal med børn Trin 7

0 5 KOMMER SNART

Trin 1. Et barn hævder måske at være "fint", mens deres kropssprog fortæller en anden historie

I stedet for at være muntre og afslappede kan de maskere følelser med deres kropssprog, som at krydse deres arme eller krumme deres skuldre. Faktor både i deres ord og bevægelser, så du har et mere velafrundet syn på, hvad barnet forsøger at sige.

For eksempel, hvis et barn siger, at de havde en god dag i skolen, men nægter at få øjenkontakt, kan du antage, at noget gik galt

Metode 8 af 15: Lad barnet tale uden at afbryde

Tal med børn Trin 8
Tal med børn Trin 8

0 8 KOMMER SNART

Trin 1. Afbrydelse lukker kun din samtale

Tænk på det på denne måde-hvis du delte en virkelig spændende historie med en ven, ville du have dem til at afbryde og tale over dig? Det samme princip gælder også for børn. Giv børn masser af tid til at dele, hvad de tænker på, selvom de har problemer med at finde de rigtige ord. Når de er færdige med at dele, er du velkommen til at svare og kommentere det, de delte.

Metode 9 af 15: Lyt i stedet for at tilbyde løsninger

Tal med børn Trin 9
Tal med børn Trin 9

0 5 KOMMER SNART

Trin 1. Nogle gange vil børn bare have et lyttende øre

Hvis et barn er ved at vente på sin dag, så lad dem afslutte deres historie i stedet for at skynde sig at løse deres problem. Selvom dine intentioner er gode, er det vigtigt, at barnet føler sig hørt og forstået og ikke kan lide et element på en huskeliste.

Metode 10 af 15: Kald dit barn ved navn

Tal med børn Trin 10
Tal med børn Trin 10

0 9 KOMMER SNART

Trin 1. Dette er en fantastisk måde at få dit barns opmærksomhed på

Små børn kan ikke fokusere på for mange ting på én gang. At sige dit barns navn hjælper dem med at fokusere på dig og din stemme, i stedet for hvad der foregår omkring dem. I stedet for at sige “hej” eller “hej dig”, så prøv at kalde deres navn i stedet-du vil muligvis mærke en forskel!

  • Du kan sige: "Luke, tag venligst dit legetøj før frokost" eller "Jamie, tag din trøje, før vi begiver os ud."
  • Hvis barnet er distraheret, skal du sige deres navn, indtil det er fokuseret på dig. Sig derefter, hvad du tænker på.

Metode 11 af 15: Tal i en alvorlig tone

Tal med børn Trin 11
Tal med børn Trin 11

0 5 KOMMER SNART

Trin 1. En ønskelig-washy tone fører til en wishy-washy samtale

Børn hører mere end bare dine ord-de hører også, hvordan du siger ting. Hvis du ikke lyder seriøs, bliver du sandsynligvis ikke taget alvorligt. Find i stedet en balance mellem blidhed og fasthed, så barnet forstår, at du ikke er sur, men heller ikke er en pushover.

"Kan du venligst lægge dit tøj væk inden middagen?" er meget fastere og mere direkte end "Kunne du tænke dig at lægge dit tøj væk engang i dag?"

Metode 12 af 15: Tal med normal lydstyrke, når du disciplinerer dit barn

Tal med børn Trin 12
Tal med børn Trin 12

0 8 KOMMER SNART

Trin 1. At råbe opnår ikke særlig meget, selvom barnet også råber

Jo mere du råber, jo mere vil barnet lære at stille din stemme ud. Tal i stedet roligt og respektfuldt foran barnet, så de forstår, at du er seriøs.

For eksempel i stedet for at råbe "Klæd dig på til skole!" fra køkkenet banker du måske på dit barns soveværelsesdør og siger:”Bussen er her om mindre end en time. Kan du begynde at klæde dig på til skolen?”

Metode 13 af 15: Vælg positive ord, når du taler til dit barn

Tal med børn Trin 13
Tal med børn Trin 13

0 8 KOMMER SNART

Trin 1. Negativt sprog vil ikke give god genklang hos dit barn

I stedet for at sige, hvad du ikke skal gøre, skal du fokusere på, hvad dit barn skal lave i stedet. Positivt, opmuntrende sprog hjælper med at fremme selvtillid og vil inspirere børn til at opbygge bedre vaner i fremtiden.

  • I stedet for at sige "Ingen leg i køkkenet", kan du sige: "Gå leg i stuen, hvor alt dit legetøj er."
  • "Jeg er stolt af dig for at dele dit legetøj" er meget mere positivt og opmuntrende end "Du bør ikke være egoistisk."

Metode 14 af 15: Forenkle de forelæsninger, du holder dine børn

Tal med børn Trin 14
Tal med børn Trin 14

0 5 KOMMER SNART

Trin 1. Lange foredrag opnår ikke meget i det lange løb

I stedet for at gnage og klage over en bestemt opgave eller opgave, kan du prøve at forenkle din anmodning til et enkelt ord. Dit barn får beskeden uden at føle sig nedsat eller nedladende i processen.

  • Du kan sige: "Clara, katten!" i stedet for at sige "Du skulle rense skraldespanden i går, og det er stadig ikke gjort."
  • Du kan sige "Børn, rygsække!" i stedet for at sige: "Jeg fortalte dig at pakke dine tasker for 5 minutter siden."

Metode 15 af 15: Tilbyder masser af muligheder for at berolige dit barn

Tal med børn Trin 15
Tal med børn Trin 15

0 10 KOMMER SNART

Trin 1. Nogle børn reagerer ikke godt på ordrer

I stedet skal du bryde en opgave eller kommando ind i et sjovt "det eller det" scenario. Dit barn vil blive gladere for at lege med, når det føler sig i kontrol over deres beslutninger og rutine.

  • I stedet for at fortælle dit barn at pakke sin frokost, skal du spørge, om de vil have en PB&J eller en skinkeost.
  • I stedet for at bede dit barn om at blive klædt på, skal du give dem forskellige tøjmuligheder for dagen.
  • Nogle gange er der måske ikke nogen levedygtige muligheder at tilbyde. Det er okay! Bare tilbyde alternativer, når du kan.

Anbefalede: